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春天的花园

时间:2017-04-15 08:14来源:未知 作者:陈婷婷
活动目标1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。
  活动目标
  1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。
  2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。
  3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。
  活动准备
  1、剪好形状的2开白纸6张,各色正方形彩纸若干,剪刀每人一把,胶水每人一瓶,筐子12个。
  2、将白纸分贴在教室周围。
  活动过程
  1、引入部分
  欣赏春天的景物图片、展示教师范画,重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。
  师:春天来了,春姑娘飞到我们教室里来了,她给我们带来了礼物,请小朋友们看看她带了什么礼物来呀?(展示范图)
  2、学习剪纸
  1)我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花,先看看老师是怎么剪的。
  2)教师示范蝴蝶剪法,(先把纸对折,再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子,接着画蝴蝶的翅膀,边画边念:一个大椭圆接着一个小椭圆,最后用剪刀剪下来,打开就成了。)用磁铁将蝴蝶固定在"花园里",启发幼儿观察:蝴蝶还少了什么东西?
  3)示范花的剪法。 师:花园里没有花,蝴蝶会来吗?所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习
  3、分组剪贴
  幼儿动手剪贴,教师巡回指导(指导能力差的幼儿学会剪,启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶,并使构图更美观)
  4、评价展示
  将作品展示教室墙上,幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。 (责任编辑:陈婷婷)
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